Maestría en Dirección y Administración de Centros Educativos

Este programa de posgrado te prepara para asumir con éxito cargos directivos en instituciones educativas, brindándote herramientas estratégicas para liderar, planear, organizar y evaluar procesos escolares en distintos niveles y contextos.

VER PLAN DE ESTUDIOS

Objetivo del programa

Fortalecer la formación teórico-práctica del directivo como líder administrativo y gestor educativo, capaz de impulsar el éxito académico de los estudiantes, fomentar la superación profesional de sus colaboradores y responder eficazmente a las necesidades de una comunidad diversa. Todo ello mediante el desarrollo de competencias en gestión, liderazgo escolar y toma de decisiones, que le permitan adaptarse a los cambios contextuales, resolver conflictos, promover la mejora continua y mantener el equilibrio organizacional en centros educativos de cualquier nivel y modalidad.

PERFIL DE EGRESO

CONOCIMIENTOS SOBRE:

Las teoría y modelos vinculados a la dirección y el liderazgo institucional
Las principales características del fundamento legal organizativo de la educación actual en todos sus niveles y modalidades
El estado actual de la gestión y redacción de la información científica.
La educación multicultural, sustentable, su inserción en la educación en México y los retos que enfrenta en el siglo XXI.
Los modelos curriculares a la vanguardia que satisfagan necesidades estudiantiles, laborales y sociales.
Planeación y evaluación eficiente de los procesos académicos – escolares – administrativos.
Las metas y los fines educativos actuales para dar solución a conflictos con base en modelos de medicación en entornos educativos.
Los elementos metodológicos desde los cuales se abordan los problemas del conocimiento humano y la racionalidad empírica.
Las tendencias y los desafíos educativos modernos en el marco internacional y las aportaciones de la Tecnología de Información y Comunicación (TIC) en los nuevos ambientes de aprendizaje.
Las alternativas de intervención que posibilitan la gestión educativa en los procesos educativos.
Procesos sustentables educativos en determinados contextos.
La planeación y dirección para gestionar proyectos educativos.
La calidad educativa como forma de trabajo dentro y fuera de la escuela.

HABILIDADES PARA:

Tomar decisiones en entornos cambiantes con base en una visión directiva.
Usar de manera eficiente las fuentes de información académica y de difusión del conocimiento.
Emplear métodos educativos asistidos por la tecnología.
Aplicar las técnicas de análisis y síntesis de información y comunicación.
Generar conocimientos dentro del ámbito de la formación docente y la investigación que coadyuven a la satisfacción de necesidades en diferentes comunidades a nivel regional, nacional e internacional.
Elaborar el marco teórico y metodológico de proyectos de innovación.
Crear, innovar y organizar proyectos innovadores
Difundir, planear, organizar, aplicar y evaluar proyectos encaminados a la solución de necesidades y problemáticas educativas actuales.
Generar una gestión de mejora el entorno social, plantea soluciones innovadoras, creativas y propositivas hacia centros educativos en cualquier nivel y modalidad.
Aplicar la gestión educativa en una institución para el cumplimiento de metas.

ACTITUDES DE:

Responsabilidad ante la sociedad en la que se desenvuelve.
Ética aplicada al ámbito educativo en todas sus formas y contextos
Trabajo en equipo.
Dirección en su área de conocimiento.
Respeto por el medio ambiente.
Liderazgo para dirigir su propia superación.
Emprendedor, propositivo, creativo, honesto y profesional.
Capacidad para influir en su entorno organizacional y social.
Sensibilidad ante los problemas y necesidades educativas, administrativas, escolares y de gestón del contexto académico.

DESTREZAS EN FUNCIÓN A:

Aplicar la teoría de la innovación y tecnología educativa en el campo práctico.
Aplicar las tecnologías de la información como herramienta didáctica en el proceso educativo de manera competente.
Interpretar y manejar los campos de aplicación y ciencias de estudio relacionados con su campo de trabajo.
Interpretar y observar parámetros en los procesos escolares, administrativos y de gestión.

Plan de estudios

Te invitamos a explorar el plan de estudios de la a Maestría en Dirección y Administración de Centros Educativos.

Forma parte de una generación de líderes que transforman el ámbito educativo.